Get into UK Medical School For Dummies

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Author: Chris Chopdar,Neel Burton

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 1118450426

Category: Medical

Page: 272

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Get the book and get into medical school. Sound simple? Well, itisn’t. But Get into UK Medical School For Dummiescontains the information you need to get ahead of the competitionand give yourself the best possible shot at success. Doctors ChrisChopdar and Neel Burton guide you through the entire process fromdeciding whether a career in medicine is right for you to sittingfor interviews. Along the way, they provide the proven advice andcoaching that has resulted in hundreds of acceptance letters ontopic such as: Why choose medicine (and why you may decide not to) Long term planning — The A-levels, extracurricularactivities, volunteer opportunities, and work experience that canmake you a more attractive candidate; and what to do ifyou’re lacking in these categories Personal statement — Plenty of insight and examples tohelp you create a winning and — truly personal —personal statement Research — Put together a plan that ensures you find auniversity that’s right for you Test preparation — An overview of the UKCAT and BMAT,preparation strategies, and sample questions The interview — Common questions, how to tackle them, andthe importance of body language The decision — Tips on choosing between multipleoffers!

Erfolgreich zum Medizinstudium

Wie ich mir einen Studienplatz in Deutschland oder im Ausland sichere

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Author: Patrick Ruthven-Murray

Publisher: Hogrefe Verlag

ISBN: 3844427937

Category: Psychology

Page: 197

View: 9663

Der Wettbewerb um die vorhandenen Studienplätze für medizinische Fächer ist sehr groß. Grundsätzlich kann es jede Abiturientin und jeder Abiturient schaffen, Medizin zu studieren. Die Frage ist allerdings, wie, wann und wo man sich einen Studienplatz sichern kann. Dieser Leitfaden hilft Bewerbern die aktuelle Situation richtig einzuschätzen und zeigt Wege auf, wie es möglich ist, zeitnah einen Studienplatz für Humanmedizin in Deutschland oder im Ausland zu erhalten. Bei der Bewerbung für ein Studium der Humanmedizin bei hochschulstart.de und bei den Auswahlverfahren der Hochschulen (AdH) spielt die Abiturnote eine wichtige Rolle. Diese kann jedoch durch berufspraktische Vorerfahrung, den Nachweis naturwissenschaftlicher Kenntnisse, der erfolgreichen Teilnahme am Medizinertest (TMS) oder an Auswahlgesprächen verbessert werden. Der Quereinstieg ins Medizinstudium, die Studienplatzklage, die Teilnahme an Losverfahren, das Studium bei der Bundeswehr oder an einer privaten Universität sowie ein Medizinstudium im Ausland sind weitere alternative Möglichkeiten, dem Traumberuf Arzt näher zu kommen. Die Neuauflage des Ratgebers vermittelt zahlreiche Informationen dazu, was bei der Bewerbung für einen Studienplatz bei hochschulstart.de und bei den Auswahlverfahren an den Hochschulen zu beachten ist. Dazu wurden u.a. alle Angaben zu den AdH auf den aktuellen Stand gebracht, Informationen zu neuen Privatuniversitäten, zu neuen Auswahlverfahren, z.B. den Multiple-Mini-Interviews (MMI) sowie zu weiteren englisch- und deutschsprachigen Medizinstandorten ergänzt.

The Ultimate Medical School Interview Guide

Over 150 Commonly Asked Interview Questions, Fully Worked Explanations, Detailed Multiple Mini Interviews (MMI) Section, Includes Oxbridge Interview advice, UniAdmissions

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Author: Dr. Rohan Agarwal,Dr Ranjna Garg

Publisher: RAR Medical Services Limited

ISBN: 1999857097

Category: Education

Page: 236

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“What would you do if you were in charge of the NHS?” “What is a clinical trial?” “Why Medicine?” These are examples of Real Questions that were asked in previous medical school interviews. Stumped? You don’t need to be! Published by the UKs Leading Medical School Admissions Company, the Ultimate Medical School Interview Guide contains 150 Medical Interview Questions that have been asked at 25 UK Universities. It provides Fully Worked Model Answers for every single question and guides you through the topics and problems that each one raises. With contributions and advice from over 30 Specialist Medical School Tutors, this is your Ultimate companion to the Medical Interview and a MUST-BUY for those who have an upcoming medical school interview.

The Definitive Guide to the OSCE

The Objective Structured Clinical Examination As a Performance Assessment

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Author: Ronald M. Harden,Patricia Lilley,Madalena Patricio

Publisher: Elsevier Health Sciences

ISBN: 0702055506

Category: Clinical competence

Page: 363

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This book highlights the basic concepts underpinning the OSCE, its development and implementation in practice. Practical guidelines and tips are provided based on the authors' extensive experience gained over 40 years. Case studies are included to illustrate the OSCE's use in a wide range of settings and professions to assess the expected learning outcomes. The text is supplemented with personal accounts and anecdotes. Used globally in all phases of education in the different healthcare professions, the OSCE was first described by the lead author, Harden, in 1975 and it is now the gold standard for performance assessment. "This book is an invaluable addition. It pulls together in one place pretty well everything that is known about the OSCE; what works and what doesn't. It is a welcome addition to the bookshelf of any educational leader." Geoff Norman's Foreword

Medizinische Mykologie

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Author: Siegfried Nolting,Klaus Fegeler

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 366208631X

Category: Medical

Page: 202

View: 3062

Erkrankungen durch Pilze beanspruchen in der täglichen Praxis ei nen breiten und ständig wachsenden Raum. Man hört und liest von einem unaufbaItsamen Vormarsch der Pilze und ihrer zunehmenden Gefährdung für den Menschen. Diese Behauptung gilt sicher nicht so allgemein für alle Erkrankungen durch Pilze. Jedoch müssen wir langsam lernen, die Gefahr, die von diesen Erregern ausgeht, richtig einzuschätzen. Wenn man heute von einer wachsenden Bedeutung der Pilzerkrankungen spricht, so sind in erster Linie Mykosen als Er krankungen durch parasitäre Pilze gemeint. Die Kenntnis der Mykosen ist für den praktisch tätigen Arzt ebenso wichtig wie die Kenntnis von Erkrankungen durch Bakterien oder Viren. Auf den ersten Blick erscheint dieses Gebiet der Mikrobiolo gie sicher außerordentlich verwirrend. Unser Anliegen ist es daher, den mykologisch Interessierten nicht durch eine Vielfalt unüber schaubarer Begriffe zu verunsichern und ihm die Unzulänglichkeit seines Tuns immer wieder zu beweisen, sondern es geht uns darum, Hilfen zu geben bei der Diagnostik, der Therapie und den prophy laktischen Maßnahmen in der Mykologie. Am Beginn der Mikrobiologie stand ohne Zweifel die Mykologie. Vor der Entdeckung der Bakterien wurden bereits 1836 von Remark in den Krusten des Favus verzweigte Fäden gesehen, die er zu die sem Zeitpunkt jedoch wohl nicht als Ursache für die Erkrankung an sah. 1839 erkannte dann Schönlein den Zusammenhang zwischen Pilzfäden und der Entstehung des Favus. Virchow führte schon den Begriff der Dermatomykosen in die Humanpathologie ein. Die My kologie erhielt jedoch ihre entscheidenden Impulse und Bedeutung durch die Arbeiten von Sabouraud.

Sterblich sein

Was am Ende wirklich zählt. Über Würde, Autonomie und eine angemessene medizinische Versorgung

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Author: Atul Gawande

Publisher: S. Fischer Verlag

ISBN: 3104035849

Category: Self-Help

Page: 336

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Ein Buch über das Sterben, das das Leben lehrt Die Medizin scheint über Krankheit und Tod zu triumphieren, doch sterben wir so trostlos wie nie zuvor. Der Bestsellerautor und renommierte Arzt Atul Gawande schreibt in seinem beeindruckenden Buch über das, was am Ende unseres Lebens wirklich zählt. Ungewöhnlich offen spricht er darüber, was es bedeutet, alt zu werden, wie man mit Gebrechen und Krankheiten umgehen kann und was wir an unserem System ändern müssen, um unser Leben würdevoll zu Ende zu bringen. Ein mutiges und weises Buch eines großartigen Autors, voller Geschichten und eigener Erfahrungen, das uns hilft, die Geschichte unseres Lebens gut zu Ende zu erzählen. »Dieses Buch ist nicht nur weise und sehr bewegend, sondern gerade in unserer Zeit unbedingt notwendig und sehr aufschlussreich.« Oliver Sacks »Die medizinische Betreuung ist mehr auf Heilung ausgelegt als auf das Sterben. Dies ist Atuls Gawandes stärkstes und bewegendstes Buch.« Malcolm Gladwell

House of God

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Author: Samuel Shem

Publisher: Knaur eBook

ISBN: 3426416743

Category: Fiction

Page: 496

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Sechs junge Ärzte beginnen vollen Enthusiasmus ihr erstes Klinikjahr im House of God, beseelt von dem Wunsch, Menschen zu helfen und zu heilen. Doch ihre Ideale werden schnell fortgerissen im Strudel ihres rastlosen Alltags. Sie lernen die Schattenseiten der modernen Medizin kennen, werden zynisch, verzweifelt oder gleichgültig. Das House of God wird für sie zur Hölle ... »House of God« von Samuel Shem ist ein eBook von Topkrimi – exciting eBooks. Das Zuhause für spannende, aufregende, nervenzerreißende Krimis und Thriller. Mehr eBooks findest du auf Facebook. Werde Teil unserer Community und entdecke jede Woche neue Fälle, Crime und Nervenkitzel zum Top-Preis!

Personal 2000

Visionen und Strategien Erfolgreicher Personalarbeit

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Author: Wilfried E. Feix

Publisher: Gabler Verlag

ISBN: 9783322899989

Category: Business & Economics

Page: 520

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"Zivilisation ist eine Bewegung und kein Zustand, eine Reise und kein Hafen" (Toynbee). Wissen und Technik verandem unsere materiellen und sozialen Gegebenheiten fast taglich. Den daraus resultierenden technischen Wandel haben wir lmmer gut begriffen und in unsere Untemeh mensstrategien mitembezogen. Das Ziel von Untemehmen ist, Gewinn zu erwirtschaften. Mit die wichtigste Aufgabe eines Untemehmers ist die Menschen fiihrung. Die soziale Verantwortung, die sich daraus ergibt, besteht gegentiber Mltarbeitem und gegentiber der Gesellschaft insgesamt. Soziale Verantwortung, sozialer Wandel ist unter der Uberschrift des Gewinnerwirtschaftens ein wesentliches Zeitsignal. Doeh haben wlr das auch begriffen und in unsere Untemehmens strategien miteinbezogen? Die Ziele des Untemehmens werden durch Menschen verwirklieht. Deswegen ist es eine unserer wichtigsten Aufgaben, Systeme, In strumente und Konzeptionen zu entwickeln, die die Voraussetzung bieten, Ziele von Mitarbeitem im Untemehmen zu integrieren. Nur in der hochstmoglichen Deckungsgleichhelt von Untemeh mens- und Mitarbeiterzielen liegen unsere Chane en und unser zu ktinftiger Erfolg. Denn beispielsweise sind die Mitarbeiter japani scher Untemehmen mcht mtelligenter, fleiBiger, weniger krank, aber ihre Zielvorstellungen stimmen mit denen des Untemehmens tiberein. Ich mochte hier an einen Ausspruch unseres hiesigen Kultusmini sters erinnem, der sagt, der "Rohstoff Geist" sel die wertvollste na ttirliche Ressource. Ich erinnere an Gesprache mit erfolgreichen Untemehmensfiihrem hier und m anderen Landem, die eine ihrer 6 Vorwort vomehmlichen Aufgaben in der Ermutigung von Leuten mit Trau men und Visionen sehen, Leuten, die Visionen formulieren, deren Akzeptanz erkampfen und dann leidenschaftlich an der Umsetzung der Vision in die Wirklichkeit arbeiten.

Die Unsterblichkeit der Henrietta Lacks

Die Geschichte der HeLa-Zellen

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Author: Rebecca Skloot

Publisher: Irisiana

ISBN: 3641051754

Category: Biography & Autobiography

Page: 512

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Dieses Buch betrifft uns alle Sie waren notwendig, um Fortschritte gegen Krebs und AIDS zu erzielen. Klonen und Genforschung wäre ohne sie nicht möglich gewesen. Kurz: Die größten Erfolge der Medizin der letzten Jahrzehnte basieren auf der Entdeckung der HeLa-Zellen. Hinter dem Kürzel verbirgt sich eine Frau namens Henrietta Lacks. Die Afroamerikanerin aus ärmlichen Verhältnissen starb 1951 jung an Gebärmutterhalskrebs. Zuvor wurden ihr ohne ihr Wissen Zellproben entnommen, die sich überraschenderweise vermehrten. Damit war der entscheidende Durchbruch in der Zellkulturforschung geschafft. Die prämierte Wissenschaftsjournalistin Rebecca Skloot stellt in ihrem brillant verfassten Buch wichtige Jahrzehnte der Medizingeschichte vor und wirft dabei immer wieder ethische Fragen auf. Sie erzählt die tragische Familiengeschichte der Lacks’, die von Rassismus und mangelnden Bildungschancen geprägt ist. Ihr Buch ist eine gekonnte Mischung aus Biografie, Medizingeschichte, Debattenbuch und beachtlichem Enthüllungsjournalismus.

Transsituationale Konsistenz des Verhaltens und Handelns in der Erziehung

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Author: Jean-Luc Patry

Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

ISBN: 9783261043566

Category: Educational psychology

Page: 508

View: 5840

Sozialverhalten ist in der Regel situationsspezifisch; dies hat schwerwiegende, aber kaum je thematisierte Konsequenzen fur die Sozialwissenschaften und vor allem fur die Erziehung und deren Erforschung. Zunachst wird (1) prazisiert, was unter -Situationsspezifitat- bzw. deren Gegenteil, -transsituationale Konsistenz-, zu verstehen ist. (2) Sodann wird gezeigt, dass sich fur die Erziehung und deren Erforschung grosse Probleme stellen: die Generalisierbarkeit ist gefahrdet, Theorien konnen nicht ohne weiteres in der Praxis angewandt werden, und Erziehungsziele - als Dispositionen - konnen nicht angemessen diskutiert und beeinflusst werden. (3) Eine Handlungs-Theorie der Situationsspezifitat wird entwickelt und anhand der bestehenden Literatur uberpruft. Diese Theorie beruht u.a. darauf, dass das gleiche Verhalten in unterschiedlichen Situationen unterschiedliche Konsequenzen haben kann. (4) Mit Hilfe dieser Theorie werden Vorschlage zur Losung einiger der Probleme in den Bereichen Generalisation und Theorie-Praxis-Bezug gemacht. Es zeigt sich, dass diese Probleme gelost werden konnen - wenn man sich darum bemuht."

Jetzt tut es gleich ein bisschen weh

Die geheimen Tagebücher eines Assistenzarztes - "Herzzerreißend und saukomisch!" John Niven

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Author: Adam Kay

Publisher: Goldmann Verlag

ISBN: 3641230594

Category: Biography & Autobiography

Page: 288

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Vorhang auf für 97-Stunden-Wochen und einen Tsunami an Körperflüssigkeiten. Entscheidungen auf Leben und Tod am laufenden Band und ein Gehalt, gegen das jede Parkuhr zu den Besserverdienern gehört. Auf Nimmerwiedersehen, Freunde und Familie ... herzlich willkommen im Leben eines Assistenzarztes! Adam Kay, jetzt in seiner Heimat England als Comedian gefeiert, gehörte viele Jahre dazu. Nach schlaflosen Nächten und durchgearbeiteten Wochenenden mobilisierte er seine letzten Kräfte, um seine Erlebnisse aus dem Alltag eines Krankenhauses aufzuschreiben. Saukomisch, erschreckend und herzerweichend zugleich: Kays Tagebücher bringen alles ans Tageslicht, was Sie jemals über den Krankenhausalltag wissen wollten – und auch einiges, was besser im Verborgenen geblieben wäre. Kein Zweifel: Diese Lektüre wird Narben hinterlassen.

Rückkehr nach Missing

Roman

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Author: Abraham Verghese,Silvia Morawetz

Publisher: N.A

ISBN: 9783458357001

Category:

Page: 839

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Bevor ich jetzt gehe

Was am Ende wirklich zählt - Das Vermächtnis eines jungen Arztes

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Author: Paul Kalanithi

Publisher: Albrecht Knaus Verlag

ISBN: 3641189365

Category: Biography & Autobiography

Page: 208

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„Dieses gehört zu der Handvoll Bücher, die für mich universell sind. Ich empfehle es wirklich jedem.“ ANN PATCHETT Was macht das eigene Leben lebenswert? Was tun, wenn die Lebensleiter keine weiteren Stufen in eine vielversprechende Zukunft bereithält? Was bedeutet es, ein Kind zu bekommen, neues Leben entstehen zu sehen, während das eigene zu Ende geht? Bewegend und mit feiner Beobachtungsgabe schildert der junge Arzt und Neurochirurg Paul Kalanithi seine Gedanken über die ganz großen Fragen.

Stationen Empirischer Bildungsforschung

Traditionslinien und Perspektiven

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Author: Olga Zlatkin-Troitschanskaia

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3531940252

Category: Education

Page: 519

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Die zentrale Rolle der empirischen Bildungsforschung für die Politik und Bildungspraxis ist spätestens seit der Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse in Deutschland erkannt und auch in der Öffentlichkeit breit diskutiert worden. Die Bildungspolitik hat sich nunmehr diesem interdisziplinär besetzten Forschungsbereich intensiv zugewandt und fordert nun das evidenzbasierte Steuerungswissen. Auch auf europäischer Ebene wird empirische Bildungsforschung als Garant einer soliden Grundlage für eine zielgerichtete und effiziente Bildungspolitik in Europa betrachtet. Der Band präsentiert den internationalen 'state of the art' in zehn zentralen Themenbereichen, die von ExpertInnen der empirischen Bildungsforschung fokussiert und analysiert werden.

Der einarmige Pianist

über Musik und das Gehirn

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Author: Oliver W. Sacks

Publisher: N.A

ISBN: 9783499624254

Category: Hirnverletzung - Musikalität

Page: 444

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Oliver Sacks ist berühmt für seine brillanten Geschichten, die uns tief in die Welt des menschlichen Geistes und Gehirns führen und unser Verständnis des menschlichen Wesens erweitert haben und dies mit seiner einzigartigen Mischung aus empathischer Erzählkunst, wissenschaftlicher Gelehrsamkeit und dem Blick für das Kuriose. In seinem neuesten Buch erzählt Sacks von Menschen, die nach einer Hirnverletzung ihre Musikalität verlieren, und von anderen, die durch eine solche Verletzung erst Musikalität entwickeln, ja von Musik geradezu besessen sind. Sacks erweist sich wieder als Meister der Menschenbeschreibung und entdeckt an scheinbaren Defekten die besonderen Qualitäten der Menschen wie beim einarmigen Pianisten Paul Wittgenstein, für den die großen Komponisten Benjamin Britten, Paul Hindemith, Richard Strauss und Maurice Ravel eigens Stücke für die linke Hand schrieben. Musik, so zeigt Sacks, hat die einzigartige Kraft, das Gehirn in ganz bemerkenswerter und komplexer Weise zu verändern, und wir Menschen sind eine musikalische Spezies nicht nur eine sprachliche. Musik zieht uns unwiderstehlich in ihren Bann.

Lernplattformen für das virtuelle Lernen

Evaluation und Didaktik

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Author: Rolf Schulmeister

Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG

ISBN: 3486816209

Category: Education

Page: 295

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Das Buch von R. Schulmeister kombiniert die aktuelle Forschung zur Evaluation von Lernplattformen mit didaktischen Reflexionen zu deren Einsatz in der virtuellen Lehre und eignet sich so auch als praktischer Leitfaden. Der erste Teil berichtet über eine umfassende Bestandsaufnahme von Lernplattformen. Besonderes Gewicht wird auf die Kriterien und Methoden gelegt, nach denen Lernplattformen bewertet werden. Ausführlich dargestellt werden Ergebnisse der Usability-Studie, in der fünf Lernplattformen durch 31 Projekte einem Praxistest unterzogen wurden. Der zweite Teil erläutert Aspekte des didaktischen Designs in komplexen Lernsystemen: Wie kann man didaktische Szenarien unterscheiden? Welche Gesichtspunkte sind bei der Struktur von Lektionen zu beachten? Wie kann man dynamische Seiten durch Metadaten kontrollieren? Wie wichtig ist die Interaktivität von Lernobjekten, für die eine Taxonomie vorgestellt wird.

Aufgaben-Sets und Lernen

instruktionspsychologische Grundlagen und Anwendungen

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Author: Hermann Astleitner

Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

ISBN: 9783631541425

Category: Learning, Psychology of

Page: 110

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Die Ergebnisse der PISA-Studie zeigen die Bedeutung von Lernaufgaben fur Schulleistungen. In diesem Buch wird versucht, die Frage zu beantworten, wie Aufgaben bzw. Aufgaben-Sets gestaltet sein sollten, um lernwirksam zu sein. Zunachst werden theoretische instruktionspsychologische Grundlagen erarbeitet. Mithilfe dieser Grundlagen werden lernrelevante Aufgabenmerkmale wie Aufgabenkomplexitat, -variation und -zugriff modellhaft identifiziert. Im Anschluss daran werden die Ergebnisse einer experimentellen Studie vorgestellt, in der unterschiedliche Aufgaben-Sets auf ihre Lern- und Motivationswirksamkeit hin getestet wurden. Die Ergebnisse der theoretischen und empirischen Arbeiten munden in einen Anwendungsbereich, in dem praktische Einsatzmoglichkeiten in Schule und Weiterbildung bei der Prasentation bzw. Gestaltung von Aufgaben, z. B. in selbstinstruktiven Texten, aufgezeigt werden."

Kompetenzorientiert prüfen

Leistungsbewertung an der Hochschule in Theorie und Praxis

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Author: Sebastian Walzik

Publisher: UTB GmbH

ISBN: 9783825237776

Category: Philosophy

Page: 109

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Leistungsbewertung an der Hochschule Gut zu prüfen, ist ebenso eine Leistung wie eine Prüfung zu bestehen. Sebastian Walzik erläutert, wie Lehrende die Anforderung des Bologna-Prozesses erfüllen, in Hochschulprüfungen v.a. Kompetenzen zu prüfen. Für mündliche, schriftliche und praktische Prüfungen diskutiert er die Auswahl der Inhalte, der Prüfungsformen und Kriterien der Leistungsbewertung. Auf der Basis aktueller Fach- und Forschungsliteratur liefert dieser Band somit unverzichtbares Prüfungswissen – für Lehrende.