Mindfulness for Teachers: Simple Skills for Peace and Productivity in the Classroom (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)

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Author: Patricia A. Jennings

Publisher: W. W. Norton & Company

ISBN: 0393710890

Category: Education

Page: 256

View: 2242

Mindful awareness practices to help teachers recognize and regulate emotional reactivity in their classrooms. Teaching is one of the most rewarding professions, but also one of the most demanding. This book offers simple, ready-to-use, and evidence-proven mindfulness techniques to help educators manage the stresses of the classroom, cultivate an exceptional learning environment, and revitalize both their teaching and their students’ knowledge acquisition. Drawing on basic and applied research in the fields of neuroscience, psychology, and education, as well as the author’s extensive experience as a mindfulness practitioner, teacher, and scientist, it includes exercises in mindfulness, emotional awareness, movement, listening, and more, all with real-time classroom applications.

Handbook of Mindfulness in Education

Integrating Theory and Research into Practice

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Author: Kimberly A. Schonert-Reichl,Robert W. Roeser

Publisher: Springer

ISBN: 1493935062

Category: Psychology

Page: 394

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This handbook addresses the educational uses of mindfulness in schools. It summarizes the state of the science and describes current and emerging applications and challenges throughout the field. It explores mindfulness concepts in scientific, theoretical, and practical terms and examines training opportunities both as an aspect of teachers’ professional development and a means to enhance students’ social-emotional and academic skills. Chapters discuss mindfulness and contemplative pedagogy programs that have produced positive student outcomes, including stress relief, self-care, and improved classroom and institutional engagement. Featured topics include: A comprehensive view of mindfulness in the modern era. Contemplative education and the roots of resilience. Mindfulness practice and its effect on students’ social-emotional learning. A cognitive neuroscience perspective on mindfulness in education that addresses students’ academic and social skills development. Mindfulness training for teachers and administrators. Two universal mindfulness education programs for elementary and middle school students. The Handbook of Mindfulness in Education is a must-have resource for researchers, graduate students, clinicians, and practitioners in psychology, psychiatry, education, and medicine, as well as counseling, social work, and rehabilitation therapy.

The Mindful Education Workbook: Lessons for Teaching Mindfulness to Students

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Author: Daniel Rechtschaffen

Publisher: W. W. Norton & Company

ISBN: 0393710475

Category: Education

Page: 288

View: 2651

A structured curriculum of classroom-ready lessons, practices, and worksheets for actualizing a powerful new educational paradigm: student mindfulness. This workbook offers a step-by-step curriculum of classroom-ready mindfulness lessons for personal and professional development. It’s a trove of fun, easy activities specially designed to help educators engage K-12 students and cultivate mindful attributes like attention, compassion, and well-being. Rich with simple and effective tips, techniques, worksheets, and guided exercises developed through extensive on-the-ground experience with real students and teachers, The Mindful Education Workbook empowers readers with all the tools they need to integrate mindful education in the school day.

Curriculum and Teaching Dialogue

Vol. 17 # 1 & 2

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Author: David J. Flinders,Christy M. Moroye

Publisher: IAP

ISBN: 1681232294

Category: Education

Page: 319

View: 8406

Curriculum and Teaching Dialogue (CTD) is a publication of the American Association of Teaching and Curriculum (AATC), a national learned society for the scholarly field of teaching and curriculum. The field includes those working on the theory, design and evaluation of educational programs at large. At the university level, faculty members identified with this field are typically affiliated with the departments of curriculum and instruction, teacher education, educational foundations, elementary education, secondary education, and higher education. CTD promotes all analytical and interpretive approaches that are appropriate for the scholarly study of teaching and curriculum. In fulfillment of this mission, CTD addresses a range of issues across the broad fields of educational research and policy for all grade levels and types of educational programs.

Mindfulness for Teachers

Simple Skills for Peace and Productivity in the Classroom

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Author: Patricia A. Jennings

Publisher: W W Norton & Company Incorporated

ISBN: 9780393708073

Category: Education

Page: 257

View: 5687

Teaching is one of the most rewarding professions, but also one of the most demanding. This book offers simple, ready-to-use, and evidence-proven mindfulness techniques to help educators manage the stresses of the classroom, cultivate an exceptional learning environment, and revitalize both their teaching and their students' knowledge acquisition. Drawing on basic and applied research in the fields of neuroscience, psychology, and education, as well as the author's extensive experience as a mindfulness practitioner, teacher, and scientist, it includes exercises in mindfulness, emotional awareness, movement, listening, and more, all with real-time classroom applications.

Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)

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Author: Mary Helen Immordino-Yang

Publisher: W. W. Norton & Company

ISBN: 0393709825

Category: Education

Page: 208

View: 3985

An orientation to affective neuroscience as it relates to educators. In this ground-breaking collection, Mary Helen Immordino-Yang—an affective neuroscientist, human development psychologist, and former public school teacher—presents a decade of work with the potential to revolutionize educational theory and practice by deeply enriching our understanding of the complex connection between emotion and learning. With her signature talent for explaining and interpreting neuroscientific findings in practical, teacher-relevant terms, Immordino-Yang offers two simple but profound ideas: first, that emotions are such powerful motivators of learning because they activate brain mechanisms that originally evolved to manage our basic survival; and second, that meaningful thinking and learning are inherently emotional, because we only think deeply about things we care about. Together, these insights suggest that in order to motivate students for academic learning, produce deep understanding, and ensure the transfer of educational experiences into real-world skills and careers, educators must find ways to leverage the emotional aspects of learning. Immordino-Yang has both the gift for captivating readers with her research and the ability to connect this research to everyday learning and teaching. She examines true stories of learning success with relentless curiosity and an illuminating mixture of the scientific and the human. What are feelings, and how does the brain support them? What role do feelings play in the brain's learning process? This book unpacks these crucial questions and many more, including the neurobiological, developmental, and evolutionary origins of creativity, facts and myths about mirror neurons, and how the perspective of social and affective neuroscience can inform the design of learning technologies.

Der achtsame Therapeut

Ein Leitfaden für die Praxis

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Author: Daniel J. Siegel

Publisher: Kösel-Verlag

ISBN: 3641068797

Category: Psychology

Page: 368

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Studien belegen, dass die Gegenwärtigkeit und Achtsamkeit des Therapeuten zentral für den Behandlungserfolg sind. Dr. med. Daniel Siegel, Autor des hochgelobten Buches »Das achtsame Gehirn«, eröffnet einen neuartigen Zugang zu therapeutischer Arbeit, der die Art und Weise, wie wir Therapie verstehen, in den kommenden Jahren revolutionieren wird. Wie Therapie Erfolg hat Wichtiges Grundlagenwerk für die therapeutische Praxis Von einem der renommiertesten Gehirnforscher weltweit

Konzentriert arbeiten

Regeln für eine Welt voller Ablenkungen

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Author: Cal Newport

Publisher: Redline Wirtschaft

ISBN: 3864149355

Category: Business & Economics

Page: 336

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Ständige Ablenkung ist heute das Hindernis Nummer eins für ein effizienteres Arbeiten. Sei es aufgrund lauter Großraumbüros, vieler paralleler Kommunikationskanäle, dauerhaftem Online-Sein oder der Schwierigkeit zu entscheiden, was davon nun unsere Aufmerksamkeit am meisten benötigt. Sich ganz auf eine Sache konzentrieren zu können wird damit zu einer raren, aber wertvollen und entscheidenden Fähigkeit im Arbeitsalltag. Cal Newport prägte hierfür den Begriff "Deep Work", der einen Zustand völlig konzentrierter und fokussierter Arbeit beschreibt, und begann die Regeln und Denkweisen zu erforschen, die solch fokussiertes Arbeiten fördern. Mit seiner Deep-Work-Methode verrät Newport, wie man sich systematisch darauf trainiert, zu fokussieren, und wie wir unser Arbeitsleben nach den Regeln der Deep-Work-Methode neu organisieren können. Wer in unserer schnelllebigen und sprunghaften Zeit nicht untergehen will, für den ist dieses Konzept unerlässlich. Kurz gesagt: Die Entscheidung für Deep Work ist eine der besten, die man in einer Welt voller Ablenkungen treffen kann.

Meditation für Anfänger

mit 6 geführten Audio-Meditationen für Einsicht, innere Klarheit und Mitempfinden

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Author: Jack Kornfield

Publisher: Arkana

ISBN: 3641147212

Category: Body, Mind & Spirit

Page: 128

View: 9937

Die kompakte Einführung in Theorie und Praxis des Buddhismus In seiner gewohnt offenen Art legt der Meditationslehrer und Bestsellerautor Jack Kornfield hier eine Anleitung zur Meditation vor. Unabhängig von Konfession oder Glauben erlaubt sie dem interessierten Leser, Schritt für Schritt innere Klarheit und Gelassenheit zu entwickeln – Qualitäten, die bei der Meisterung unseres hektischen Alltags von unschätzbarem Vorteil sind. Ohne jeden Hang zur Mystifizierung beschreibt Kornfield in einfachen Worten, wie wir uns auf dem Königsweg der Meditation von zwanghaften Reaktionen befreien und Stück für Stück Glück und inneren Frieden gewinnen. Die beigelegten Audio-Übungen enthalten sechs geführte Meditationen, die den Stufenweg des Buches begleiten. E-Book mit Audio-Links: Je nach Hardware/Software können die Audio-Links direkt auf dem Endgerät abgespielt werden. In jedem Fall können die Audio-Links über jede Browser-Software geöffnet und über ein Audiogerät abgespielt werden.

Awakenings

Das Buch zum Film

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Author: Oliver W. Sacks

Publisher: N.A

ISBN: 9783499188787

Category: Dopa

Page: 459

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The Four

Die geheime DNA von Amazon, Apple, Facebook und Google

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Author: Scott Galloway

Publisher: Plassen Verlag

ISBN: 3864705436

Category: Political Science

Page: 320

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"Die vier apokalyptischen Reiter" – so bezeichnet Marketing-Guru Galloway Amazon, Apple, Facebook und Google. Diese Tech-Giganten haben nicht nur neue Geschäftsmodelle entwickelt. Sie haben die Regeln des Wirtschaftslebens und die Voraussetzungen für Erfolg neu definiert. In dem respektlosen Stil, der Galloway zu einem der gefeiertsten Wirtschaftsprofessoren der Welt gemacht hat, zerlegt er die Strategien der Vier. Er führt vor, wie sie unsere grundlegenden emotionalen Bedürfnisse mit einer Schnelligkeit und in einem Ausmaß manipulieren, an die andere nicht herankommen. Und er zeigt, wie man die Lehren aus ihrem Aufstieg auf sein eigenes Unternehmen oder seinen eigenen Job anwenden kann. Ob man mit ihnen konkurrieren will, mit ihnen Geschäfte machen oder einfach in der Welt leben will, die von ihnen beherrscht wird – man muss die Vier verstehen.

Das weise Herz

Die universellen Prinzipien buddhistischer Psychologie

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Author: Jack Kornfield

Publisher: Arkana

ISBN: 3641160561

Category: Body, Mind & Spirit

Page: 576

View: 9071

Das neue große Buch des Erfolgsautors und berühmten buddhistischen Lehrers Schlägt man ein grundlegendes Buch über den Buddhismus auf, erwartet man als Erstes den Hinweis auf das allem Leben zugrunde liegende Leiden. Nicht so bei Jack Kornfield. Im Ursprung, schreibt er, liegt die Würde, die unser tiefstes Wesen ausmacht. Sie entstammt unserer Verbundenheit mit allem Lebendigen, die die Wurzel jedes wahrhaftigen Mitgefühls ist. Seine Vision des Buddhismus offenbart ein absolut positives und ermutigendes Menschenbild. Kornfield versteht den Buddhismus als großartiges psychologisches Konzept und nicht als ab- und ausgrenzende Religion. „Das weise Herz“ ist ein machtvolles Buch der Heilung und zugleich eine Laudatio auf Buddha als den größten Heiler. Es widerlegt überzeugend die Auffassung, dass über den 2500 Jahre alten Buddhismus nichts wirklich Neues und Aufregendes mehr geschrieben werden kann. „Das weise Herz“ ist Kornfields Meisterwerk und dürfte bald nach seinem Erscheinen einen Platz unter den zeitlosen Klassikern des Genres behaupten. • Jack Kornfield gehört mit dem Dalai Lama und Thich Nhat Hanh zu den ganz großen buddhistischen Lehrern • Erstmalige Darstellung des Buddhismus als eines großartigen Systems positiver Psychologie

Jenseits von Natur und Kultur

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Author: Philippe Descola

Publisher: Suhrkamp Verlag

ISBN: 3518768409

Category: Social Science

Page: 638

View: 6046

Seit der Zeit der Renaissance ist unser Weltbild von einer zentralen Unterscheidung bestimmt: der zwischen Natur und Kultur. Dort die von Naturgesetzen regierte, unpersönliche Welt der Tiere und Dinge, hier die Menschenwelt mit ihrer individuellen und kulturellen Vielfalt. Diese fundamentale Trennung beherrscht unser ganzes Denken und Handeln. In seinem faszinierenden Buch zeigt der große französische Anthropologe und Schüler von Claude Lévi-Strauss, Philippe Descola, daß diese Kosmologie alles andere als selbstverständlich ist. Dabei stützt er sich auf reiches Material aus zum Teil eigenen anthropologischen Feldforschungen bei Naturvölkern und indigenen Kulturen in Afrika, Amazonien, Neuguinea oder Sibirien. Descola führt uns vor Augen, daß deren Weltbilder ganz andersartig aufgebaut sind als das unsere mit seinen »zwei Etagen« von Natur und Kultur. So betrachten manche Kulturen Dinge als beseelt oder glauben, daß verwandtschaftliche Beziehungen zwischen Tieren und Menschen bestehen. Descola plädiert für eine monistische Anthropologie und entwirft eine Typologie unterschiedlichster Weltbilder. Auf diesem Wege lassen sich neben dem westlichen dualistischen Naturalismus totemistische, animistische oder analogistische Kosmologien entdecken. Eine fesselnde Reise in fremde Welten, die uns unsere eigene mit anderen Augen sehen läßt.

Disziplin ohne Tränen

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Author: Rudolf Dreikurs,Pearl Cassel,Eva Dreikurs-Ferguson

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 9783608945980

Category: Schuldisziplin

Page: 176

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Friedrich List (1789-1846)

Ein Ökonom mit Weitblick und sozialer Verantwortung

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Author: Eugen Wendler

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3658026448

Category: Business & Economics

Page: 320

View: 6645

​In dieser ebenso unterhaltsamen wie informativen Biografie wird die Wirkungs- und Rezeptionsgeschichte der Theorien von Friedrich List auf der Basis seines außergewöhnlichen Lebenslaufes dargestellt. Der renommierte und mehrfach für seine Forschung ausgezeichnete List-Experte Eugen Wendler fasst hier die Ergebnisse seiner langjährigen Forschungsarbeit zusammen und ergänzt sie durch neueste Erkenntnisse und Quellen. So ist ein umfassendes und werthaltiges Werk entstanden, das zudem zahlreiche bislang noch unbekannte Abbildungen enthält.

Abschied vom IQ

die Rahmen-Theorie der vielfachen Intelligenzen

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Author: Howard Gardner

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 9783608931587

Category: Multiple intelligences

Page: 395

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Motivation und Handeln

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Author: Heinz Heckhausen

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3662088703

Category: Psychology

Page: 557

View: 5324

Das erste deutschsprachige Lehrbuch der Motivationspsychologie, das sich längst zu einem Standardwerk entwickelt hat, liegt jetzt in der zweiten, vollständig überarbeiteten Auflage vor. Es gibt einen umfassenden Überblick über den derzeitigen Stand der Motivationsforschung, die in der Vielfalt ihrer Ansätze heute nur noch schwer überschaubar ist. Behandelt werden neueste empirische und theoretische Aspekte, methodische Fragestellungen, wichtige Motivationskonzepte und Anwendungsaspekte. Der Text wurde an vielen Stellen gestrafft, um der Entwicklung der Forschung in den letzten 10 Jahren Raum zu geben. Dementsprechend wurden die einzelnen Themenbereiche aktualisiert und ergänzt. Darüber hinaus wurde ein völlig neues Gebiet der Motivationsforschung - die Volitionspsychologie - aufgenommen. Für den Studenten der Psychologie und der Nachbardisziplinen ist dieses Lehrbuch der Motivationspsychologie ein unentbehrlicher Studienbegleiter; für Fortgeschrittene, Lehrende und Forscher hat es sich als Handbuch und Nachschlagewerk bewährt. Aus den Besprechungen der 1. Auflage: "Das Buch bzw. einzelne Kapitel eignen sich hervorragend für Seminare, Prüfungsvorbereitung sowie den theoretischen Teil von Diplomarbeiten." Recensio 7, 81/82 #1 "... ein unentbehrliches Handbuch und Nachschlagewerk, das in seiner Vollständigkeit seinesgleichen sucht." Zeitschrift für empirische Pädagogik 5/81 #2