Mindfulness for Teachers: Simple Skills for Peace and Productivity in the Classroom (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)

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Author: Patricia A. Jennings

Publisher: W. W. Norton & Company

ISBN: 0393710890

Category: Education

Page: 256

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Mindful awareness practices to help teachers recognize and regulate emotional reactivity in their classrooms. Teaching is one of the most rewarding professions, but also one of the most demanding. This book offers simple, ready-to-use, and evidence-proven mindfulness techniques to help educators manage the stresses of the classroom, cultivate an exceptional learning environment, and revitalize both their teaching and their students’ knowledge acquisition. Drawing on basic and applied research in the fields of neuroscience, psychology, and education, as well as the author’s extensive experience as a mindfulness practitioner, teacher, and scientist, it includes exercises in mindfulness, emotional awareness, movement, listening, and more, all with real-time classroom applications.

Mindfulness for Teachers

Simple Skills for Peace and Productivity in the Classroom

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Author: Patricia A. Jennings

Publisher: W W Norton & Company Incorporated

ISBN: 9780393708073

Category: Education

Page: 257

View: 5015

Teaching is one of the most rewarding professions, but also one of the most demanding. This book offers simple, ready-to-use, and evidence-proven mindfulness techniques to help educators manage the stresses of the classroom, cultivate an exceptional learning environment, and revitalize both their teaching and their students' knowledge acquisition. Drawing on basic and applied research in the fields of neuroscience, psychology, and education, as well as the author's extensive experience as a mindfulness practitioner, teacher, and scientist, it includes exercises in mindfulness, emotional awareness, movement, listening, and more, all with real-time classroom applications.

The Mindful Education Workbook: Lessons for Teaching Mindfulness to Students

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Author: Daniel Rechtschaffen

Publisher: W. W. Norton & Company

ISBN: 0393710475

Category: Education

Page: 288

View: 5620

A structured curriculum of classroom-ready lessons, practices, and worksheets for actualizing a powerful new educational paradigm: student mindfulness. This workbook offers a step-by-step curriculum of classroom-ready mindfulness lessons for personal and professional development. It’s a trove of fun, easy activities specially designed to help educators engage K-12 students and cultivate mindful attributes like attention, compassion, and well-being. Rich with simple and effective tips, techniques, worksheets, and guided exercises developed through extensive on-the-ground experience with real students and teachers, The Mindful Education Workbook empowers readers with all the tools they need to integrate mindful education in the school day.

Handbook of Mindfulness in Education

Integrating Theory and Research into Practice

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Author: Kimberly A. Schonert-Reichl,Robert W. Roeser

Publisher: Springer

ISBN: 1493935062

Category: Psychology

Page: 394

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This handbook addresses the educational uses of mindfulness in schools. It summarizes the state of the science and describes current and emerging applications and challenges throughout the field. It explores mindfulness concepts in scientific, theoretical, and practical terms and examines training opportunities both as an aspect of teachers’ professional development and a means to enhance students’ social-emotional and academic skills. Chapters discuss mindfulness and contemplative pedagogy programs that have produced positive student outcomes, including stress relief, self-care, and improved classroom and institutional engagement. Featured topics include: A comprehensive view of mindfulness in the modern era. Contemplative education and the roots of resilience. Mindfulness practice and its effect on students’ social-emotional learning. A cognitive neuroscience perspective on mindfulness in education that addresses students’ academic and social skills development. Mindfulness training for teachers and administrators. Two universal mindfulness education programs for elementary and middle school students. The Handbook of Mindfulness in Education is a must-have resource for researchers, graduate students, clinicians, and practitioners in psychology, psychiatry, education, and medicine, as well as counseling, social work, and rehabilitation therapy.

Curriculum and Teaching Dialogue

Vol. 17 # 1 & 2

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Author: David J. Flinders,Christy M. Moroye

Publisher: IAP

ISBN: 1681232294

Category: Education

Page: 319

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Curriculum and Teaching Dialogue (CTD) is a publication of the American Association of Teaching and Curriculum (AATC), a national learned society for the scholarly field of teaching and curriculum. The field includes those working on the theory, design and evaluation of educational programs at large. At the university level, faculty members identified with this field are typically affiliated with the departments of curriculum and instruction, teacher education, educational foundations, elementary education, secondary education, and higher education. CTD promotes all analytical and interpretive approaches that are appropriate for the scholarly study of teaching and curriculum. In fulfillment of this mission, CTD addresses a range of issues across the broad fields of educational research and policy for all grade levels and types of educational programs.

Emotions, Learning, and the Brain: Exploring the Educational Implications of Affective Neuroscience (The Norton Series on the Social Neuroscience of Education)

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Author: Mary Helen Immordino-Yang

Publisher: W. W. Norton & Company

ISBN: 0393709825

Category: Education

Page: 208

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An orientation to affective neuroscience as it relates to educators. In this ground-breaking collection, Mary Helen Immordino-Yang—an affective neuroscientist, human development psychologist, and former public school teacher—presents a decade of work with the potential to revolutionize educational theory and practice by deeply enriching our understanding of the complex connection between emotion and learning. With her signature talent for explaining and interpreting neuroscientific findings in practical, teacher-relevant terms, Immordino-Yang offers two simple but profound ideas: first, that emotions are such powerful motivators of learning because they activate brain mechanisms that originally evolved to manage our basic survival; and second, that meaningful thinking and learning are inherently emotional, because we only think deeply about things we care about. Together, these insights suggest that in order to motivate students for academic learning, produce deep understanding, and ensure the transfer of educational experiences into real-world skills and careers, educators must find ways to leverage the emotional aspects of learning. Immordino-Yang has both the gift for captivating readers with her research and the ability to connect this research to everyday learning and teaching. She examines true stories of learning success with relentless curiosity and an illuminating mixture of the scientific and the human. What are feelings, and how does the brain support them? What role do feelings play in the brain's learning process? This book unpacks these crucial questions and many more, including the neurobiological, developmental, and evolutionary origins of creativity, facts and myths about mirror neurons, and how the perspective of social and affective neuroscience can inform the design of learning technologies.

Frag den Buddha - und geh den Weg des Herzens

Was uns bei der spirituellen Suche unterstützt. Neuausgabe

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Author: Jack Kornfield

Publisher: Kösel-Verlag

ISBN: 3641236533

Category: Religion

Page: 448

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Dies ist eines der wichtigsten Bücher, die über Meditation, über den Prozess der inneren Transformation und die Integration der spirituellen Praxis in unserer tägliches Leben geschrieben wurde. Mit „Frag den Buddha und geh den Weg des Herzens“ wurde der Psychologe und Meditationslehrer Jack Kornfield 1995 im deutschsprachigen Raum bekannt, und es ist bis heute eine Fundgrube und ein wichtiger Begleiter für alle, die sich auf die spirituelle Suche begeben. Im ersten Teil geht es um die Grundlage eines spirituellen Lebens: um Achtsamkeitspraxis und Meditation, um die Schwierigkeiten, die dabei auftauchen können, sowie um den Umgang mit unseren Schattenthemen. Im zweiten Teil zeigt Jack Kornfield, wie wir diese Praxis in unser Leben integrieren können, dabei kommen Mitgefühl, Abgrenzungsstrategien und der Umgang mit spirituellen Lehrern zur Sprache. Schließlich lädt er im dritten Teil dazu ein, Weisheit und Mitgefühl zu entfalten und mit Leichtigkeit und Freude unser Leben zu leben. Dieser spirituelle Klassiker berührt unser Herz und zeigt, was uns alles begegnen kann, wenn wir uns auf die Stille und den gegenwärtigen Moment einlassen. Er ist ein wertvoller Wegbegleiter in vielen Lebensphasen, um Einsicht, Klarheit und Heilung zu erfahren.

Kraft seines Wortes

Ein Cape-Cod-Krimi

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Author: Phoebe Atwood Taylor

Publisher: N.A

ISBN: 9783832163266

Category:

Page: 240

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Der achtsame Therapeut

Ein Leitfaden für die Praxis

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Author: Daniel J. Siegel

Publisher: Kösel-Verlag

ISBN: 3641068797

Category: Psychology

Page: 368

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Studien belegen, dass die Gegenwärtigkeit und Achtsamkeit des Therapeuten zentral für den Behandlungserfolg sind. Dr. med. Daniel Siegel, Autor des hochgelobten Buches »Das achtsame Gehirn«, eröffnet einen neuartigen Zugang zu therapeutischer Arbeit, der die Art und Weise, wie wir Therapie verstehen, in den kommenden Jahren revolutionieren wird. Wie Therapie Erfolg hat Wichtiges Grundlagenwerk für die therapeutische Praxis Von einem der renommiertesten Gehirnforscher weltweit

Didaktische Kompetenz

Zugänge zu einer theoriegestützten bildungsorientierten Planung und Reflexion des Unterrichts

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Author: Hans Berner

Publisher: N.A

ISBN: 9783258060330

Category: Teaching

Page: 293

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Leadership Challenge

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Author: James M. Kouzes,Barry Z. Posner

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 9783527503742

Category: Executive ability

Page: 382

View: 5557

Through research, interviews and the experience of hundreds of managers, Kouzes and Posner show how leadership can be learned and mastered by all. Readable, interesting, and up-to-date. Highly recommended.--Library Journal.

Frei sein, wo immer du bist

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Author: Thich Nhat Hanh

Publisher: N.A

ISBN: 3899019407

Category: Philosophy

Page: 95

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Wie wir in jeder Lebenssituation - unabhängig von unseren äußeren Umständen - unsere Freiheit bewahren können, ist Thema dieses kleinen, sehr persönlich gehaltenen Buches. Es basiert auf einem Vortrag, den Thich Nhat Hanh vor Insassen eines amerikanischen Gefängnisses gehalten hat. Darin zeigt er, dass Achtsamkeit für das, was wir fühlen und denken, für unser Handeln und für unsere Umgebung , die zentrale Grundlage unserer (inneren) Freiheit ist. Eine Freiheit, die wiederum die Voraussetzung für Glück und menschliche Würde ist. Thich Nhat Hanh wendet sich hier an ein Auditorium, das spirituell in keiner Weise vorbelastet ist. Von daher sind seine Ausführungen zum achtsamen Leben sehr anschaulich. Thich Nhat Hanh, einer der bedeutendsten buddhistischen Lehrer der Gegenwart, zeigt, wie wir mit dem Leben im gegenwärtigen Moment tiefer in Berührung kommen und dadurch Freiheit und Glück verwirklichen können - wo immer wir sind.

Stillsitzen wie ein Frosch

Kinderleichte Meditationen für Groß und Klein

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Author: Eline Snel

Publisher: N.A

ISBN: 9783442220281

Category:

Page: 139

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Übungen aus dem Gedankengut der Achtsamkeitsbewegung für 5- bis 12-jährige Schüler zum Umgang mit Konzentrations- und Schlafstörungen sowie zur Entspannung und zum Ausgleich des Gefühlshaushalts. Kernübungen finden sich auf beigelegter CD.

Das Herz von Buddhas Lehre

Leiden verwandeln - die Praxis des glücklichen Lebens

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Author: Thích-Nhất-Hạnh

Publisher: N.A

ISBN: 9783451054129

Category:

Page: 288

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Gamify your Life

Durch Gamification glücklicher, gesünder und resilienter leben

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Author: Jane McGonigal

Publisher: Verlag Herder GmbH

ISBN: 3451802848

Category: Self-Help

Page: 560

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Nach einem schweren Unfall hatte die Spieledesignerin Jane McGonigal bereits mit dem Leben abgeschlossen. Doch durch ihren starken Willen befreite sie sich von Depressionen und Suizidgedanken und entwickelte aus ihren Erfahrungen ein Spiel. Ihr selbst hat es geholfen und auch viele andere haben sich bereits glücklich gespielt. Dieses Buch zeigt, wie Spiele helfen können, extreme Stresssituationen zu bewältigen, persönliche Herausforderungen zu meistern und mit Traumata umzugehen.

Abschied vom IQ

die Rahmen-Theorie der vielfachen Intelligenzen

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Author: Howard Gardner

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 9783608931587

Category: Multiple intelligences

Page: 395

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Das Orangene Buch

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Author: Osho

Publisher: N.A

ISBN: 9783936360707

Category:

Page: 236

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Der Klassiker unter den Meditationsbüchern! Diese Buch ist eine Fundgrube! Unter den vielzähligen Meditationen, die in diesem Buch vorgestellt werden, ist für jeden Leser die Richtige dabei. Die oft unorthodoxen Techniken sind einzig in ihrer Originalität und Frische. Sie zeugen nicht nur von Oshos tiefen Einblicken in die menschliche Natur, sondern auch von seiner großen Kunst der Synthese der Weisheit des Ostens und der Psychologie des Westens.

Motivation und Handeln

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Author: Jutta Heckhausen,Heinz Heckhausen

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3662539276

Category: Psychology

Page: 648

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Das Standardwerk der Motivationspsychologie liefert einen umfassenden Überblick über den aktuellen Stand der Motivationsforschung. Die 4. Auflage wurde überarbeitet und um ein Kapitel zu evolutions- und biopsychologischen Aspekten ergänzt. Modelle, Theorien und die Übersicht über empirische Arbeiten wurden aktualisiert. Kapitelzusammenfassungen, Anwendungsbeispiele sowie Fragen und Antworten zur Wissensüberprüfung erleichtern das Lesen und Lernen für die Prüfung. Die begleitende Website bietet Lerntools für Studierende und Foliensätze für Dozenten.