Making every primary lesson count

Six principles to support great teaching and learning

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Author: Jo Payne,Mel Scott

Publisher: Crown House Publishing Ltd

ISBN: 1785832581

Category: Education

Page: 168

View: 4322

In Making Every Primary Lesson Count: Six Principles to Support Great Teaching and Learning, full-time primary teachers Jo Payne and Mel Scott share evidence-informed practice and gimmick-free advice for ensuring that every lesson makes a difference for young learners. Writing in the engaging style of Shaun Allison and Andy Tharby’s award-winning Making Every Lesson Count, the book is underpinned by six pedagogical principles – challenge, explanation, modelling, practice, feedback and questioning – and provides simple, realistic strategies to develop a culture of growth and excellence with pupils. Jo and Mel advocate an approach designed to cultivate a growth mindset in the classroom and guide children towards independence: motivating both teachers and pupils to aim high and put in the effort required to be successful in all subject areas. The authors also offer tips from across the Early Years and Key Stages 1–2 phases on how to implement effective routines and procedures so that pupils are clear about what is expected from them in the classroom. Making Every Primary Lesson Count is for new and experienced teachers alike. It does not pretend to be a magic bullet. It does not claim to have all the answers. Rather the aim of the book is to provide effective strategies to bring the six principles to life, with each chapter introduced by two fictional scenarios rooted in situations primary teachers typically encounter and concluding in a series of questions to inspire reflective thought and help you relate the content to your own practice. In an age of educational quick fixes and ever-moving goalposts, this precise and insightful addition to the Making Every Lesson Count series will have a high impact on learning in the classroom: enabling pupils to leave primary school as confident, successful learners equipped with the skills and knowledge required of them. Suitable for all Early Years and primary teachers.

Didaktische Kompetenz

Zugänge zu einer theoriegestützten bildungsorientierten Planung und Reflexion des Unterrichts

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Author: Hans Berner

Publisher: N.A

ISBN: 9783258060330

Category: Teaching

Page: 293

View: 7530

Laudato si

Die Umwelt-Enzyklika des Papstes

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Author: Franziskus (Papst),

Publisher: Verlag Herder GmbH

ISBN: 345180736X

Category: Religion

Page: 288

View: 6657

Mit großer Spannung wurde sie erwartet, auch von Nicht-Katholiken: Die Umwelt-Enzyklika von Papst Franziskus nimmt die heute entscheidenden Themen in den Blick; es geht um die geht um soziale, ökologische und politische Zusammenhänge. Wohl selten war ein päpstliches Schreiben so aktuell und brisant und vor allem relevant für alle Gesellschaftsschichten und Menschen weltweit. Mit "Laudato si" beweist Franziskus, dass die Kirche nach wie vor eine unverzichtbare Stimme im Diskurs zur Gestaltung der modernen Welt ist. Wer verstehen will, wie Papst und Kirche die großen Herausforderungen unserer Zeit bestehen wollen, kommt an diesem Werk nicht vorbei. Ein Muss für jeden, der an den drängenden Fragen unserer Zeit interessiert ist.

Understanding and Teaching Primary Mathematics

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Author: Tony Cotton

Publisher: Routledge

ISBN: 1317443217

Category: Education

Page: 290

View: 9930

Written by an education consultant with widespread experience of teaching mathematics in the UK and internationally, Understanding and Teaching Primary Mathematics seamlessly combines pedagogy and subject knowledge to build confidence and equip you with all the skills and know-how you need to successfully teach mathematics to children of any age. This 3rd edition has been fully updated to reflect the latest research developments and initiatives in the field, as well as key changes to both the UK National Curriculum and International Baccalaureate, including a brand new chapter on ‘Algebra’ and a reworked focus on the early years. Extra features also include helpful call-outs to the book’s revised and updated companion website, which offers a shared site with a range of resources relevant to both this book and its new companion volume, Teaching for Mathematical Understanding. Stimulating, accessible and well-illustrated, with comprehensive coverage of subject knowledge and pedagogy, Understanding and Teaching Primary Mathematics is an essential purchase for trainee and practising teachers alike. Companion website features new to this edition include: video clips in which the author demonstrates the concepts covered in the book through teaching to a real class PowerPoint presentations which provide support for those using the book as a part of a teacher training course updated weblinks to external sites with useful teaching information and resources

12 Rules For Life

Ordnung und Struktur in einer chaotischen Welt - Dieses Buch verändert Ihr Leben!

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Author: Jordan B. Peterson

Publisher: Goldmann Verlag

ISBN: 3641239842

Category: Social Science

Page: 576

View: 3856

Der Nr.1-Bestseller aus den USA: Wie man in einer von Chaos und Irrsinn regierten Welt bei Verstand bleibt! Wie können wir in der modernen Welt überleben? Jordan B. Peterson beantwortet diese Frage humorvoll, überraschend und informativ. Er erklärt, warum wir Kinder beim Skateboarden alleine lassen sollten, welches grausame Schicksal diejenigen ereilt, die alles allzu schnell kritisieren und warum wir Katzen, die wir auf der Straße antreffen, immer streicheln sollten. Doch was bitte erklärt uns das Nervensystem eines Hummers über unsere Erfolgschancen im Leben? Und warum beteten die alten Ägypter die Fähigkeit zu genauer Beobachtung als höchste Gottheit an? Dr. Peterson diskutiert Begriffe wie Disziplin, Freiheit, Abenteuer und Verantwortung und kondensiert Wahrheit und Weisheit der Welt in 12 praktischen Lebensregeln. »12 Rules For Life« erschüttert die Grundannahmen von moderner Wissenschaft, Glauben und menschlicher Natur. Dieses Buch verändert Ihr Leben garantiert!

Das Leben und das Schreiben

Memoiren

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Author: Stephen King

Publisher: Heyne Verlag

ISBN: 3641054001

Category: Biography & Autobiography

Page: 384

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„Ich schreibe so lange, wie der Leser davon überzeugt ist, in den Händen eines erstklassigen Wahnsinnigen zu sein.“ Stephen King Während der Genesung nach einem schweren Unfall schreibt Stephen King seine Memoiren – Leben und Schreiben sind eins. Ein unverzichtbarer Ratgeber für alle angehenden Schriftsteller und eine Fundgrube für alle, die mehr über den König des Horror-Genres erfahren wollen. Ein kluges und gleichzeitig packendes Buch über gelebte Literatur. »Eine Konfession.« Frankfurter Allgemeine Zeitung

Die Benediktsregel

eine Anleitung zu christlichem Leben : der vollständige Text der Regel

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Author: Benedictus (de Nursia)

Publisher: Saint-Paul

ISBN: 9783722806358

Category:

Page: 452

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Rich Dad Poor Dad

Was die Reichen ihren Kindern über Geld beibringen

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Author: Robert T. Kiyosaki

Publisher: FinanzBuch Verlag

ISBN: 3862486338

Category: Self-Help

Page: 240

View: 3237

Warum bleiben die Reichen reich und die Armen arm? Weil die Reichen ihren Kindern beibringen, wie sie mit Geld umgehen müssen, und die anderen nicht! Die meisten Angestellten verbringen im Laufe ihrer Ausbildung lieber Jahr um Jahr in Schule und Universität, wo sie nichts über Geld lernen, statt selbst erfolgreich zu werden. Robert T. Kiyosaki hatte in seiner Jugend einen "Rich Dad" und einen "Poor Dad". Nachdem er die Ratschläge des Ersteren beherzigt hatte, konnte er sich mit 47 Jahren zur Ruhe setzen. Er hatte gelernt, Geld für sich arbeiten zu lassen, statt andersherum. In Rich Dad Poor Dad teilt er sein Wissen und zeigt, wie jeder erfolgreich sein kann.

Lernen sichtbar machen

Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning"

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Author: John Hattie

Publisher: N.A

ISBN: 9783834014504

Category:

Page: 472

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Die Chancen unserer Kinder

Warum Charakter wichtiger ist als Intelligenz

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Author: Paul Tough

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 3608105891

Category: Psychology

Page: 380

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Ein zentraler Aspekt von Toughs Untersuchung sind die Zukunftschancen von Kindern aus der unteren Skala der Gesellschaft. Wenn wir die richtigen Eigenschaften fördern, kann die soziale Schere geschlossen werden. Psychologen, Neurowissenschaftler und Ökonomen, die sich mit der Frage von Erfolg und Persönlichkeit beschäftigen, belegen: Charaktereigenschaften wie Ausdauer, Optimismus, Neugier, Mut und Gewissenhaftigkeit sind ausschlaggebend für späteren Erfolg. Aber wie kann man diese Eigenschaften fördern? Und warum sind sie so sichere Vorhersagemerkmale? Tough zeigt am Beispiel einer Brennpunktschule, wie die Förderung benachteiligter Schüler gelingt. Dieses kluge und provokante Buch wird den Leser fesseln – und es wird unser Verständnis von Kindheit, Schule und Ausbildung verändern.

Learning and Teaching in the Primary Classroom

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Author: Maurice Galton

Publisher: SAGE

ISBN: 1848605056

Category: Education

Page: 160

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Providing a framework for understanding the individual needs of pupils, this book describes how you can tailor your teaching methods to maximise learning. You will learn how to take account of your pupils' knowledge, skills and attitudes when selecting and applying principles of instruction, in order to make learning in your classroom as successful as possible. Packed with informative case studies and classroom examples, this book explores how learning is conceptualised, direct instruction, interactive teaching, teaching as scaffolding, and how to overcome obstacles to learning. This is a must-read for all practitioners and students of primary education who wish to understand how to best apply theories of instruction, and provide effective, dynamic teaching.

ZEN oder die Kunst der Präsentation

Mit einfachen Ideen gestalten und präsentieren

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Author: Garr Reynolds

Publisher: dpunkt.verlag

ISBN: 3864914035

Category: Business & Economics

Page: 312

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Garr Reynolds ist wieder da. Autor des über 150.000 Mal verkauften Bestsellers über Präsentationsde- sign und Vortragskunst. Er zeigt uns in dieser neuen Auflage seines Klassikers "Zen oder die Kunst der Präsentation", dass man sein Publikum mit klarer Darstellung und guten Geschichten am besten erreicht. Garr greift die gängige Vorstellung von "Folienpräsentationen" an und zeigt, wie wir anregende und erfolgreichere Präsentationen gestalten und vortragen können. Er inspiriert mit neuen Beispielen und zeigt Techniken, mit denen wir Lärm und Ablenkung des modernen Lebens ausblenden und die Zuhörerschaft fesseln können. Garr verbindet seine Argumente mit den Lehren des Zen und weist damit den Weg zu einfache- ren und effektiven Präsentationen, die vom Publikum angenommen, erinnert und - vor allem - beherzigt werden. "Presentation Zen änderte mein Leben und das Leben meiner Kunden. Die Philosophie, die Garr in seinem Buch so elegant erläutert, wird Ihr Publikum inspirieren. Denken Sie nicht einmal daran, eine Präsentation ohne dieses Buch zu halten!" (Carmine Gallo, Autor von "The Presentation Secrets of Steve Jobs") "Garr hat hinsichtlich der Art, wie wir über die Macht von Präsentationen denken, Neuland betreten. Noch wichtiger: Er hat eine ganze Generation von Kommunikatoren gelehrt, wie sie ihre Aufgabe besser erledigen. Verpassen Sie dieses Buch nicht." (Seth Godin, legendärer Präsentator und Autor von "We Are All Weird") "Wenn Ihnen Qualität und Klarheit Ihrer Präsentationen wichtig sind - und das sollten sie - nehmen Sie dieses Buch, lesen Sie jede Seite und beherzigen Sie seine Lehren. Presentation Zen ist ein zeitgenössischer Klassiker." (Daniel H. Pink, Autor von "Drive" und "Unsere kreative Zukunft")

Families, Schools and Communities: Together for Young Children

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Author: Donna Couchenour,Kent Chrisman

Publisher: Cengage Learning

ISBN: 1133938949

Category: Education

Page: 400

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FAMILIES, SCHOOLS, AND COMMUNITIES: TOGETHER FOR YOUNG CHILDREN, 5th Edition, emphasizes the role of families and communities in children's education, and is geared to meeting national standards in teacher preparation programs. Content reflects current research and best practices in education. Divided into two sections, this book helps you understand contemporary families and provides you with the skills that you will need to build relationships with families and the community. You'll find specific ideas and strategies for increasing family involvement in the community and schools, encouraging learning at home, working with military families, recognizing family strengths, diversity in the classroom, and many other topics. New content includes integration of current standards and a new video feature as well as expanded material on advocacy, technology, and strategies for dealing with parents. Available with InfoTrac Student Collections http://gocengage.com/infotrac. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.

Learning to Teach Small Classes

Lessons from East Asia

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Author: Maurice Galton,Kwok Chan Lai,Kam Wing Chan

Publisher: Routledge

ISBN: 1317803760

Category: Education

Page: 190

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The justification for smaller classes has traditionally been that students can receive more individual attention and be provided with a curriculum that promotes student centred learning. However, in Asia where student engagement is generally over 90% in primary school classrooms, the focus of smaller classes is for teachers to increase the quality of their teaching, building on the already impressive levels of student engagement. Learning to Teach Small Classes comprehensively instructs teachers on ways they can utilise the advantage of a smaller class to its fullest potential. It works through different case studies and gives examples of successful classroom practice in each of the core subject areas (Chinese, English and Mathematics). Chapters include: Setting Objectives, Asking and Answering Questions Sustaining Successful Group and Pair Work The Use of Feedback and Assessment for Developing Independence in Learning Bringing it all together and Sustaining Effective Practice With questions for discussion and further suggested reading, this book is an invaluable resource for anyone involved in small class teaching, and East Asian teaching and education policy.

Die Psychologie des Überzeugens

ein Lehrbuch für alle, die ihren Mitmenschen und sich selbst auf die Schliche kommen wollen

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Author: Robert B. Cialdini

Publisher: N.A

ISBN: 9783456848341

Category:

Page: 371

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Welche Faktoren bringen uns dazu, das zu tun, was andere von uns wollen? Und welche Techniken machen von diesen Faktoren am wirksamsten Gebrauch? In seinem Bestseller “Die Psychologie des Überzeugens” beschäftigt sich Robert B. Cialdini - der zunächst in den Bereichen Verkauf, Fundraising und Werbung praktische Erfahrungen sammelte und heute Professor für Sozialpsychologie ist - mit Theorie und Praxis des Überzeugens. Frühere Ausgaben des Buches wurden für ihre gute Lesbarkeit, ihre praktischen Anregungen sowie ihre wissenschaftliche Genauigkeit hoch gelobt und haben eine große Leserschaft unter Wirtschaftsfachleuten, Fundraising-Spezialisten und Menschen mit Interesse an Psychologie gefunden. Die vorliegende Neuausgabe enthält: - doppelt so viele Berichte von Leserinnen und Lesern über deren persönliche Erfahrungen mit den im Buch beschriebenen Prinzipien - neue Beispiele aus den Bereichen Populärkultur und neue Technologien sowie - mehr darüber, wie Gesetzmäßigkeiten der Beeinflussung in unterschiedlichen Kulturen zum Ausdruck kommen.